Publicaciones web con WordPress

WordPress es un CMS o Sistema de Gestión de Contenidos, un software libre con el que se pueden crear publicaciones web o blogs de manera gratuita. Está creado por una gran comunidad de desarrolladores y diseñadores voluntarios.

La facilidad de instalación, la sencillez de uso y el desarrollo de temas y plugins hace que Wordpres sea la plataforma que más usuarios seleccionan para crear sus blogs.

WordPress está disponible de dos formas: WordPress.com, el usuario se registra en la página y el blog está alojado en los servidores de WordPress y, WordPress.org, el usuario se descarga el software y lo aloja e instala en un servidor propio.

Esta última versión de WordPress.org es uno de los servicios que se ofrecen a los profesores de la Comunidad Autónoma de Aragón desde CATEDU. El profesor sólo tiene que solicitar el alta y se olvida de las gestiones de alojamiento en el servidor para pasar a la edición de su blog con las mejores funcionalidades de WordPress.

WordPress.org adminte un sitio por instalación, pero también se puede extender el sitio por medio de complementos que a permitir configurar varios sitios desde una sola instalación, es WordPress multisitio.

En el siguiente manual encontraréis una guía de usuo de un WordPress multisitio, si vuestro blog es de instalación única también sirve, sólo hay que fijarse en que algunas funciones son exclusivas del administrador de red.

Manual para descargar en pdf

 

Socrative. Aprendizaje basado en el juego

Socrative es una aplicación gratuita con la que podemos realizar encuestas interactivas a modo de juego o concurso a nuestros alumnos utilizando cualquier tipo de dispositivo: ordenador, tableta o teléfono móvil.

Socrative es una herramienta para realizar quizzes, tests, encuestas, preguntas con un sistema de respuesta inteligente en directo y en tiempo real.

Es similar a la más conocida Kahoot, pero con alguna función más.

Socrative es compatible con iOS, Android, Chrome, Windows y Kindle.

El registro en la web como profesor y estudiante se realiza en la página https://b.socrative.com/

  • Como profesor crearemos una cuenta a partir de un correo electrónico, o una cuenta de Google y unos datos personales que configurarán nuestro perfil: https://b.socrative.com/login/teacher/ . Una vez registrado cada profesor tiene un identificador de “Room” o sala que se puede modificar en el perfil del usuario para darle un nombre más fácil de transmitir a los alumnos.
  • Como alumno sólo necesitarán el identificador de “Room” del profesor con el que se quieren conectar.

La aplicación se puede descargar de:

 

Una vez registrado se pueden realizar varias acciones:

  • Elaborar cuestionarios de varias preguntas con tres modalidades: tipo test, verdadero/falso y respuesta corta
  • Presentar preguntas rápidas (una sola pregunta) con tres modalidades: tipo test (de los resultados obtenidos se puede hacer votación para elegir una respuesta de entre todas las respuestas), verdadero falso y respuesta corta.
  • Importar cuestionarios de otros usuarios y compartir los creados con otros miembros de Socrative a través del código SOC- de cada cuestionario.
  • Ver informes de los cuestionarios realizados: con reportes de los resultados en hoja excel o en pdf para cada alumno individualizado o para el conjunto de la clase.
  • Realizar carreras “espaciales” entre los estudiantes de manera individual o por equipos
  • Encuesta final de la actividad en la que evalúa que se ha entendido y que se ha aprendido con el/los cuestionarios realizados

Para aprender a manejarla podemos:

 

Bancos de imágenes

Siempre que publicamos artículos en nuestras páginas web, hacemos presentaciones u otro tipo de publicaciones digitales hemos de cuidar tanto calidad de los contenidos como la manera de presentarlos. La maquetación y diseño de nuestras publicaciones digitales contribuye a que nuestros lectores perciban que son unos contenidos de calidad.

Para facilitar estas labores os presentamos una serie de páginas en las que encontraréis bancos de imágenes gratuitas y de calidad.

Leer más

 

Protopage: una página de inicio personal

Protopage es una aplicación web que permite crear páginas de inicio con enlaces, noticias, información útil… organizados de manera personalizada Este servicio es similar a otros lectores de RSS que se puede configurar de manera personalizada y que denominamos escritorios virtuales, páginas de inicio, páginas de marcadores sociales, agregadores de contenidos o instrumentos para el PLE (Personal Learning Environment) como Symbaloo, Netvibes, Pearltreres, iGoogle,…

La ventaja fundamental es que la accesibilidad a las aplicaciones y servicios web que utiliza el usuario se hace de manera más rápida y directa, se sustituye a los buscadores o a los marcadores de favoritos de los navegadores por accesos directos o lanzadores de las aplicaciones y servicios web y también es importante el que al ser un servicio online se puede acceder desde cualquier dispositivo.

El diseño de Protopage está basado en widgets que se arrastran y sueltan sobre las tablas o páginas del escritorio, y se editan y configuran en cuanto a colores y contenidos que añaden información, noticias, podcast de audio, vídeos,….

Para descargar el manual en PDF, pinchar aquí, recordar que está preparado para imprimir dos páginas por hoja, o estilo folleto.

Webdocs, interactive storytelling. Narraciones interactivas en línea

Los WebDocs o interactive storytelling es una nueva manera de realizar narraciones interactivas en línea que utilizan la tecnología digital interactiva.

La página web es “sustituida” por el relato interactivo, una presentación con navegación vertical y con efecto “parallax” en la que el contenido se muestra limpio, sin barras laterales, ni menús distrayentes. Los elementos de la narración se van mostrando con efectos de desplazamiento a distintas velocidades y los contenidos multimedia se activan al situarse en el centro de la pantalla

Publicaciones de referencia como The Guardian utilizan este género emergente, un instrumento visual de gran creatividad y efectismo. Algunos ejemplos profesionales:

M. Sean Coleman- escritor y novelista: http://netwars-project.com/webdoc

Lindsay Poulton -productora del vídeo interactivo, theguardian.com: http://www.theguardian.com/world/ng-interactive/2014/jul/23/a-global-guide-to-the-first-world-war-interactive-documentary

Anne-Lise Bouyer – periodista de una agencia de una agencia storytelling: http://www.thesochiproject.org/en/chapters/the-summer-capital/

Puede que el nivel profesional de los ejemplos anteriores no esté al alcance de nuestra mano por cuestiones de tecnología y conocimientos, pero podemos encontrar alguna herramienta gratuita que pueda facilitarnos el desarrollo de nuestra creatividad narrativa.

Skrollkit, es una aplicación con la que podemos empezar a crear nuestras storytelling de una manera sencilla. El trabajo se puede editar en la aplicación y crear un enlace desde la web al servicio de Skrollkit, descargar en para subirlo a un servidor, o finalmente, se puede utilizar como plugin de WordPress.

Un ejemplo de un artículo de Voix du Nord: http://www.scrollkit.com/s/KiozPdf

Un ejemplo sencillo que he creado para un artículo sobre el Románico 

 

Almacén online

Los almacenes online son sitios web  que ofrecen a los usuarios servicios de almacenaje y administración de datos. Son servidores remotos accesibles a través de la red de Internet.

  •  Bibliotecas o librerías virtuales personales y públicas
  •  Registro y creación de cuenta de usuario (mail)
  •  Gratuitos y/o de pago (pro)
  •  Capacidad de almacenaje y tamaño de archivo subido
  •  e-accesibilidad: usuario desde cualquier dispositivo
  • Sync, sincronización de contenidos
  •  Crear y/o editar online de manera individual y colaborativa
  •  Público y privado
  •  Generador de e-books con la tecnología flash
  •  Mostrar al público:
    •  Descargas
    •  Link (dirección url )
    •  Incrustarción de documento (código embed)

El espíritu de compartir de sus usuarios los convierten en verdaderas bibliotecas virtuales y redes sociales

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Herramientas web para el aula

Os dejo una presentación con una recopilación temática de herramientas web para utilizar en el aula y en la labor docente.

En cada herramienta encontraréis varios enlaces: sitio web, ejemplo y tutorial o manual de uso.

El contenido temático se estructura en sitios de almacenamiento y bibliotecas virtuales y herramientas para crear contenidos

  1. Gestor de contenidos: Web, Blog, Wiki, LMS
  2. Almacén online
  3. Texto
  4. Imagen
  5. Audio
  6. Vídeo
  7. Presentaciones
  8. Murales digitales
  9. Mapas conceptuales interactivos
  10. Cómic
  11. Ejes cronológicos interactivos
  12. Actividades y libros interactivos
  13. Utilidades

¿Qué son las herramientas web?

Son aquellas que nos permiten crear y compartir contenidos utilizando las tecnolgías existenes en la red.

El usuario deja de ser exclusivamente un emisor unidereccional para convertirse en un comunicador social en contacto con los demás usuarios de Internet.

Las TICs son un conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación, relacionada con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información de forma rápida y en  grandes cantidades (González et  al , 1996: 413).

Los rasgos distintivos de estas tecnologías hacen referencia a la inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización, influencia más sobre los procesos que sobre los productos, automatización, interconexión y diversidad. Cabero (1996).

Ventajas de su uso en educación

  • Estructuras organizativas espacio-temporal flexibles: ciberespacio, aulas virtuales, LMS, MOOC.
  • Comunicación personalizada en línea: correo electrónico, chats, videoconferencia.
  • Proceso de E-A más abiertos, flexibles y personalizados para responder a las diferentes necesidades educativas
  • Mayor variedad de actividades: software multimedia que favorece la motivación, atención y participación (Simuladores, 3D,
  • Formación continua: acceso al conocimiento social y a la informacón para interpretarla y elaborar un pensamiento crítico
  • Interacción con la información y otros usuarios para buscar, analizar y reelaborar el conocimiento
  • Posiblidad de aplicar nuevas metodologías: Trabajo colaborativo, inteligencias múltiples, flipped clashroom,…

Fuente: Edutec. Revista electrónica de Tecnología Educativa. http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec29/articulos_n29_pdf/5Edutec-E_Ferro-Martinez-Otero_n29.pdf

Graph, representar funciones matemáticas

 Este programa para representar funciones matemáticas puede ser un buen recurso para el aula. Se distribuye con licencia GNU y se puede descargar de manera gratuita.

Tal y como nos explican sus desarrolladores:

Graph es un programa diseñado para representar gráficamente funciones matemáticas en un sistema de coordenadas. Es un programa afín a Windows, con menús y cuadros de diálogo, y capaz de dibujar funciones explícitas, paramétricas y polares, e igualmente, tangentes, rellenos, series de puntos, ecuaciones e inecuaciones. Asimismo, permite evaluar una gráfica en un punto dado u obtener una tabla de valores respecto a la función seleccionada, y mucho más. Si deseas más información sobre el uso del programa, consulta el capítulo Conceptos básicos.

Este programa es gratuito, y puedes modificarlo y/o redistribuirlo bajo los términos de la GNU General Public License. La versión más reciente de Graph, así como su código fuente, pueden ser descargados desde su página principal: http://www.padowan.dk/doc/spanish/index.html

Fotoflexer, editor de imagen online

Foto Flexer es un editor de imagen online bastante completo     que podemos utilizar sin necesidad de registrarnos.

Funciones que vamos a encontrar en el editor:

  • Edición básica: ajuste automático, corrección ojos rojos, recortar, seleccionar en cuadrado, redimensionar, rotar y voltear, ajustar brillo y saturación,
  • Efectos muy variados desde vintage a monocromos
  • Decoración: stickers o etiquetas adhesivas animadas, texto con fuentes variadas y texto con brillo, dibujar, borrar, rellenar, selector de color con cuentagotas, personajes para poner caras personalizadas, tarjetas navideñas para personalizar, bordes de marco y póster con título y autor
  • Animaciones: pequeños elementos animados de stickers, estrellas y motivos amorosos.
  • Correcciones y retoques: suavizar y enfocar, difuminar y quitar arrugas
  • Distorsionar: girar, aumentar, reducir, extender y aplastar
  • Capas: creadas a partir de otra imagen, una selección. Se pueden agrupar, ordenar y modificar su opacidad. No aparece ninguna ventana de capas
  • Opciones avanzadas geek: efectos “smart” para redimensionar en horizontal y vertical, corregir color, recortar, aplicar tijeras, deformar, corregir color con el histograma de curvas.
  • Editar fotos de almacenes personales en Flickr, Photobucket, MySpace, Facebook, Picasa, Phanfare, Smugmug y otros.

Ignemotion, recursos para la edición de vídeo

Un recurso interesante pueden ser los fondos de vídeo, pequeños clips temáticos que pueden integrarse en un montaje o que pueden utilizarse como fondo de un audio, o incluso de un montaje croma.

Resultado de imagen de ignitemotion ignitemotion.com es una página en la que encontraremos clips de vídeo para poder descargar, son vídeos cortos que se pueden utilizar como fondo, son backgrounds de contenido temático, nubes, naturaleza, fuego, ciudades,… La descarga es fácil y está permitido el uso personal y comercial.