Es una página que nos permite elaborar documentos de forma colaborativa SIN NECESIDAD DE REGISTRO
Ver cómo se hace un TITANPAD en esta página (Flash SWF)
Si no lo puedes ver bien, mira esta otra en formato PDF
Entra en este enlace https://titanpad.com/ivvK6DNV7P
Siempre que publicamos artículos en nuestras páginas web, hacemos presentaciones u otro tipo de publicaciones digitales hemos de cuidar tanto calidad de los contenidos como la manera de presentarlos. La maquetación y diseño de nuestras publicaciones digitales contribuye a que nuestros lectores perciban que son unos contenidos de calidad.
Para facilitar estas labores os presentamos una serie de páginas en las que encontraréis bancos de imágenes gratuitas y de calidad.
Protopage es una aplicación web que permite crear páginas de inicio con enlaces, noticias, información útil… organizados de manera personalizada Este servicio es similar a otros lectores de RSS que se puede configurar de manera personalizada y que denominamos escritorios virtuales, páginas de inicio, páginas de marcadores sociales, agregadores de contenidos o instrumentos para el PLE (Personal Learning Environment) como Symbaloo, Netvibes, Pearltreres, iGoogle,…
La ventaja fundamental es que la accesibilidad a las aplicaciones y servicios web que utiliza el usuario se hace de manera más rápida y directa, se sustituye a los buscadores o a los marcadores de favoritos de los navegadores por accesos directos o lanzadores de las aplicaciones y servicios web y también es importante el que al ser un servicio online se puede acceder desde cualquier dispositivo.
El diseño de Protopage está basado en widgets que se arrastran y sueltan sobre las tablas o páginas del escritorio, y se editan y configuran en cuanto a colores y contenidos que añaden información, noticias, podcast de audio, vídeos,….
Para descargar el manual en PDF, pinchar aquí, recordar que está preparado para imprimir dos páginas por hoja, o estilo folleto.
Estos son los tutoriales dirigidos a la formación del KIT ROBOTICA MBOT DE CATEDU.
Últimamente algunos wordpress están dando fallos en la publicación programada de entradas y páginas. Pues bien, por una vez y sin que sirva de precedente, parece que hay una solución fácil: instalar un plugin y listo.
El plugin en cuestión es Missed Schedule Fix WP Failed Future Posts. No hace falta configurar nada. De hecho, si estáis leyendo esta entrada es que el sistema ha funcionado.
Podéis encontrar información detallada sobre este problema en este post.
Si queréis saber cómo se instala un plugin en wordpress, os dejo este de vídeo de 50 segundos (disculpad por la mala calidad del audio).
Los WebDocs o interactive storytelling es una nueva manera de realizar narraciones interactivas en línea que utilizan la tecnología digital interactiva.
La página web es “sustituida” por el relato interactivo, una presentación con navegación vertical y con efecto “parallax” en la que el contenido se muestra limpio, sin barras laterales, ni menús distrayentes. Los elementos de la narración se van mostrando con efectos de desplazamiento a distintas velocidades y los contenidos multimedia se activan al situarse en el centro de la pantalla
Publicaciones de referencia como The Guardian utilizan este género emergente, un instrumento visual de gran creatividad y efectismo. Algunos ejemplos profesionales:
M. Sean Coleman- escritor y novelista: http://netwars-project.com/webdoc
Lindsay Poulton -productora del vídeo interactivo, theguardian.com: http://www.theguardian.com/world/ng-interactive/2014/jul/23/a-global-guide-to-the-first-world-war-interactive-documentary
Anne-Lise Bouyer – periodista de una agencia de una agencia storytelling: http://www.thesochiproject.org/en/chapters/the-summer-capital/
Puede que el nivel profesional de los ejemplos anteriores no esté al alcance de nuestra mano por cuestiones de tecnología y conocimientos, pero podemos encontrar alguna herramienta gratuita que pueda facilitarnos el desarrollo de nuestra creatividad narrativa.
Skrollkit, es una aplicación con la que podemos empezar a crear nuestras storytelling de una manera sencilla. El trabajo se puede editar en la aplicación y crear un enlace desde la web al servicio de Skrollkit, descargar en para subirlo a un servidor, o finalmente, se puede utilizar como plugin de WordPress.
Un ejemplo de un artículo de Voix du Nord: http://www.scrollkit.com/s/KiozPdf
Un ejemplo sencillo que he creado para un artículo sobre el Románico
Cada vez son más los centros y profesores que utilizan WordPress, ciñéndonos solo al ámbito educativo. Por ello, y viendo que las dudas sobre este magnífico software son compartidas por muchos usuarios, desde CATEDU iremos añadiendo pequeños videos cortos que nos aclaren las dudas más comunes.
Hemos reunido unos pocos video tutoriales en la siguiente lista de reproducción. Os invitamos a que compartáis también los vuestros sobre este tema.
Un saludo y felices fiestas.
wordpress
Los almacenes online son sitios web que ofrecen a los usuarios servicios de almacenaje y administración de datos. Son servidores remotos accesibles a través de la red de Internet.
El espíritu de compartir de sus usuarios los convierten en verdaderas bibliotecas virtuales y redes sociales
Os dejo una presentación con una recopilación temática de herramientas web para utilizar en el aula y en la labor docente.
En cada herramienta encontraréis varios enlaces: sitio web, ejemplo y tutorial o manual de uso.
El contenido temático se estructura en sitios de almacenamiento y bibliotecas virtuales y herramientas para crear contenidos
Son aquellas que nos permiten crear y compartir contenidos utilizando las tecnolgías existenes en la red.
El usuario deja de ser exclusivamente un emisor unidereccional para convertirse en un comunicador social en contacto con los demás usuarios de Internet.
Las TICs son un conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación, relacionada con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información de forma rápida y en grandes cantidades (González et al , 1996: 413).
Los rasgos distintivos de estas tecnologías hacen referencia a la inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización, influencia más sobre los procesos que sobre los productos, automatización, interconexión y diversidad. Cabero (1996).
Fuente: Edutec. Revista electrónica de Tecnología Educativa. http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec29/articulos_n29_pdf/5Edutec-E_Ferro-Martinez-Otero_n29.pdf
Este programa para representar funciones matemáticas puede ser un buen recurso para el aula. Se distribuye con licencia GNU y se puede descargar de manera gratuita.Tal y como nos explican sus desarrolladores:
Graph es un programa diseñado para representar gráficamente funciones matemáticas en un sistema de coordenadas. Es un programa afín a Windows, con menús y cuadros de diálogo, y capaz de dibujar funciones explícitas, paramétricas y polares, e igualmente, tangentes, rellenos, series de puntos, ecuaciones e inecuaciones. Asimismo, permite evaluar una gráfica en un punto dado u obtener una tabla de valores respecto a la función seleccionada, y mucho más. Si deseas más información sobre el uso del programa, consulta el capítulo Conceptos básicos.
Este programa es gratuito, y puedes modificarlo y/o redistribuirlo bajo los términos de la GNU General Public License. La versión más reciente de Graph, así como su código fuente, pueden ser descargados desde su página principal: http://www.padowan.dk/doc/spanish/index.html